情绪与行为障碍儿童的教育（情绪与行为障碍儿童的教育方式应当满足个性需求，如何实现个性化教育）

　　情绪与行为障碍儿童的教育方式应当包括以下几个方面：

　　1、尊重个性差异，注重个性化教育。每个孩子的情绪与行为障碍状况都不同，应当针对不同的状况采用不同的教育方式，尊重并满足孩子的个性需求。

　　2、提供情感支持和情绪调节。对于情绪较为紧张的孩子，需要提供情感支持，让孩子感受到关爱和支持；对于情绪波动较大的孩子，需要通过情绪调节的方式帮助孩子缓解情绪。

　　3、建立良好的积极行为模式。在日常教育中，需要引导孩子建立良好的积极行为模式，帮助他们养成良好的生活习惯和行为习惯。

　　4、采用正面反馈和奖励制度。在孩子表现良好时，应当及时给予正面反馈和相应的奖励，以激励孩子继续保持良好的行为。

　　5、加强家校合作。家长和学校应当密切合作，共同制定和实施教育方案，互相配合，以达到更好的教育效果。